《预防医学》
Ⅰ绪论
基础医学院 预防教研室
吴夏秋
wuxiaqiu2001@hotmail.com
思考
•作为临床专业的医学生，为什么
要学习《预防医学 》？
•在今后的临床工作中，你将在公
共卫生领域发挥哪些作用？
•2015年1月16日下午，病逝于北京大学深圳医院
•2014年6月27日，癌细胞转移至肝脏、骨头，但未接受及时治疗
•2012年-2013年，定期复查（因为工作忙，有时不定期）
•2011年5月31日，行乳腺癌的切除手术、化疗
上述案例的特点
•即病人所经历的疾病或死亡都是在生命的早
期可以进行 有效预防 的。
•在发生疾病（如冠心病）的几个月，几年或
几十年以前就可发现有一定的危险因素或亚
临床疾病状态，但都没有得到很好的检查和
干预治疗。
预防的机会窗
Low/No Risk At Risk Early SignsSymptoms Disease
Disease
Management
Preventive Services
and Self-Care
Lifestyle Interventions Health
Promotion and Risk Reduction
Screening
Decision
Support
Hospitalized
Case Management
Disease Management
(Major, Chronic)
思考
•作为临床医生生，为什么要学习
《预防医学 》？
•在今后的临床工作中，你将在公
共卫生领域发挥哪些作用？
本课程的内容
预防医学的定义
预防医学发展史
健康的定义及决定因素
疾病自然史及三级预防策略
本课程的内容
预防医学的定义
预防医学发展史
健康的定义及决定因素
疾病自然史及三级预防策略
预防医学的定义
•是在预防为主的理念指导下，通过医学工作在 个体、社区
和群体水平进行促进健康、预防疾病和防止劳动力过早丧
失等医学实践的一门 独立医学学科 。
基础医学
预防
医学
临床
医学
预防医学的内容
•流行病学
•医学统计学
•环境卫生学
•营养卫生学
•劳动卫生学
•……
•卫生经济学
•卫生管理
原因分析评价的基础
维护个体人群和健康的方法
有效地决策、实施和控制费用
本课程的内容
预防医学的定义
预防医学发展史
健康的定义及决定因素
疾病自然史及三级预防策略
预防医学发展史 （古代）
•公元前3000年左右，古埃及就有了较高的防腐杀菌技术 ；
•古罗马时代 很早就注重公共卫生对策 ，禁止在城内火葬和
土葬；
•我国在公元前17世纪就出现了水源防护 、墓葬、传染病隔
离等简单的卫生措施 。
•公元前1500年左右印度文化中对结核 、天花等传染病症状
有详细的描述 ，并明确了疟疾是由蚊子叮咬 、鼠疫由老鼠
传播所致 。
预防医学发展史 （古代）
•西方医学之父希波克拉底认
为：“知道是什
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