普通高等教育“十二五”规划教材
高等学校公共课计算机规划教材
C语言学习指导
与课程设计实践
杜祥军 主编
杨厚俊 丛书主编
王霄鹏 尹 卓 赵 毅 编著
内 容 简 介
本书以程序设计思想为主线，以问题为导向，以程序设计语法重难点分析为基础，以运用程序设计解决实际
问题的能力培养为目标，以集成开发环境为工具，在不同环节设计相似的、与实际结合紧密的问题，启发学生掌
握不同程序设计思想的问题解决方法和程序设计过程中的具体语法重难点。全书共三章，主要内容包括：计算机
程序设计引论， C语言学习指导， C语言课程设计。本书提供配套电子课件。
本书可以作为高等学校计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、软件外包等本科专业相关课程
的教材，还可供相关领域的工程技术人员学习、参考。
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图书在版编目（ CIP）数据
C语言学习指导与课程设计实践
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杜祥军主编．— 北京：电子工业出版社， 2015.8
高等学校公共课计算机规划教材
ISBN 978-7-121-26825-0
I．①C… II．①杜… III．①C语言－程序设计－高等学校－教材 IV．①TP312
中国版本图书馆 CIP数据核字（ 2015）第174201号
策划编辑：王晓庆
责任编辑：王晓庆
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装 订：
出版发行：电子工业出版社
北京市海淀区万寿路 173信箱 邮编：100036
开 本：787×1092 1/16 印张：14.25 字数：411千字
版 次：2015年8月第1版
印 次：2015年8月第1次印刷
印 数：3000册 定价：35.00元
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随着计算机日益广泛而深刻的运用，计算这个原本专门的数学概念已经泛化到了人类的整个知识
领域，并上升为普适的科学概念和哲学概念，成为人们认识事物、研究问题的一种新视角、新观念和
新方法。计算机是现代社会进行自动化计算的基础工具，编写计算机程序解决实际问题是计算机相关
专业学生需要掌握的基本技能。
本书主要针对计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程等相关专业的大
学一年级学生编写。 C语言程序设计是许多
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