15* 小 虾三年级语文下册优品PPT
资料链接 虾是产于水中的一种动物，一般吃微小生物，有的吃腐肉。虾是游泳的能手，能用腿做长距离游泳。受惊吓时，它的腹部敏捷地屈伸，尾部向下前方划水，能连续向后跃动，速度十分快捷。
水缸 空隙 掀开 青苔 立即末端 一副钳子 翘尾巴 搏斗较大 腹部 鹅卵石水缸 空隙 掀开 青苔 立即末端 一副钳子 翘尾巴 搏斗较大 腹部 鹅卵石字词学习我会读ɡānɡxìxiāntáimòfùqiánqiàobójiàofùluǎnjíhttps://www.ypppt.com/
掀隙缸腹较搏钳副末捉虾
根据词语的意思，在文中找出这些词语。（ ）：中间空着的地方；尚未占用的地方。（ ）：全身；浑身。（ ）：追赶的意思。（ ）：挥舞，摇摆。课文指小虾摆动着细长的脚。（ ）：徒手或用刀、棒等激烈的对打。空隙通体搏斗追逐舞动词语解释
整体感知 自由读课文，概括本文围绕“小虾”写了哪几方面的内容？（1）缸空着，想养虾；（2）和邻居去捉虾；（3）观虾、逗虾；（4）细心照顾小虾。
课文解读养虾默读第1自然段，说说作者养虾的原因。 院子里的葡萄架下，一口缸闲着……这缸不正好用来养小鱼小虾吗？养虾的原因是院子里有一口闲着的缸。
比喻这口缸用来养虾合适吗？ 夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。环境优美，适合养虾。
捉虾 我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。▲▲▲▲一系列动词展现了捉虾的全过程，让人身临其境。
“我”捉到的虾都有哪些颜色？ 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
捉虾的人物： 捉虾的地点： 小虾栖息地点： 虾的颜色：我和阿成哥村边小溪静水石块下面通体透明、稍带灰黑
观虾 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。悠闲自在
圈出第3自然段中表现小虾受到干扰时的神态和动作的词语。 它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
“生气”时的小虾碰到正在闲游的同伴时，会有哪些表现？ 如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就
小虾PPT课件7.pptx