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川军的历史，要从熊克武讲起。
姓名中的“武”字，无意中透露出的，是一个古老民族无比焦躁
的情绪：它曾经以文明著称，但在弱肉强食的冷酷现实下，也不得不
走上以武自强的道路。
辛丑条约签定后，民间出现了一幅著名漫画，画上豺狼虎豹全扑
了过来，偌大的东方国度眼看将被撕扯到四分五裂。
就连最保守的人都意识到，不改变不行了。变革大潮汹涌而至，
很快就将包括熊克武在内的无数年轻人卷入其中。
熊家曾经寄望于熊克武的，是子承父业，做一个老老实实 本本分
分的中医，但熊克武显然已经有了自己的想法。
医人不如医国，谈文不如论武，只有投笔从戎，用外国先进的军
事技术来武装自己，才能抵御入侵。
方向已经定位，年轻人需要的是一个东渡日本学习军事的机会。
中日两国最早都是以欧美为师，只是两个学生在成绩上的差距越
来越大，到了甲午战争，曾经不显眼的日本竟然后来居上，一举反超
了曾经很辉煌的中国同学。
伤你最深的人也许就是那个最有本事的人，中国人非常想知道的
是，这个东瀛小国究竟有着什么样的成功秘诀。
当国家再次遭遇重大挫折 ，这一感受尤其强烈。签定辛丑条约是
1901年的事，第二年，即 1902年，绵延千年的科举制度便被予以废
除，随之在全国范围内大规模选派留日学生。
日本至此正式替代欧美，成为中国海外取经的第一标杆。
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和现在一样，当时留学日本也有公费自费两种方式。公费当然是
好，可问题是设有门槛，非得在国内就是优等生不可，熊克武达不到
这个标准，所以留给他的只有第二种可能。
自费拼的是钱，如果以此划线，经济状况一般的熊家就只好干瞪
眼了。幸亏熊克武的叔父经商有道，每年都能赚取数百两银子，足够
供给侄子学费。
1903年冬天，熊克武启程赴日。
樯帆已经扬起，带着“师夷长技以制夷”的美好理想，但令人始
料不及的是，它的轨迹却在中途发生了变化。
熊克武要学的是武，但按照中国政府规定，只有公费生才能被保
送进入日本官办军校，也就是广为人知的振武学校，与此同时，自费
生则像垃圾一样被扔了出去。
想学不给机会，回国又不甘心，这滋味别提多让人憋屈了，早在
熊克武到达日本之前，就发生了自费生包围和冲击中国驻日使馆事件。
熊克武的运气还不错，当他来到日本时，已经有了新的选择，那
就是加入日 本私立军校 ——东斌学堂。不过在
149-铁血雄兵川军团.pdf