《艾青诗选》:如何读诗名著导读优品PPT
一、教学目标1.引导学生了解《艾青诗选》的主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读诗歌的兴趣。(重点)2.通过诗歌学习认识诗歌意象的内涵。(重点难点)3.深入理解诗歌所表达的情感。(难点)
二、技法指导(一)注意诗歌的表现形式(二)品味诗歌的语言(三)把握诗歌的意象(四)体味诗歌的情感(五)体会诗歌的理性美https://www.ypppt.com/
三、活动展示(一)艾青简介艾青(1910~1996),现、当代诗人。原名蒋海澄,笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国,在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动,不久被捕,在狱中写了不少诗,其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动,一举成名。1935年出狱,翌年出版了第一本诗集《大堰河》,表现了诗人热爱祖国的深挚感情,泥土气息浓郁,诗风沉雄,情调忧郁而感伤。
(二)艾青的诗歌创作1.早期自述性抒情诗:《大堰河——我的保姆》(1933年)《大堰河——我的保姆》,是一首自述性的抒情诗。表面上看,这首诗的写作来自艾青童年生活和身陷牢狱的双重激发,而实际上,是作者深切同情中国农民命运,并以民族的忧患为己任的思想的必然趋归。
2.第一首长诗《向太阳》(1938年)《向太阳》是艾青写的第一首长诗,是发表在1938年《七月》第3集第2期,是我国现代诗歌史上的杰作。这首诗充分表现了诗人的高度热情和对光明、未来的追求和信心。全诗贯穿着一个总体的象征形象,那就是太阳——以太阳来象征中华民族的觉醒和希望。
3.长篇叙事诗《火把》(1940年)长篇叙事诗《火把》是《向太阳》的姊妹篇,创作于1940年5月,最初发表在《中苏文化》1940年第6卷第5期。写一对女青年在某城市参加一次火炬游行的故事,浩浩荡荡的火把洪流,使她们对人生的认识不断走向崇高的境界,冲破了个人主义和多愁善感的精神藩篱,举起火把投身到集体的怀抱之中,跟着光明的队伍前进。
(三)艾青诗歌的艺术特色1.具有独特的意象和主题,其中心意象是太阳,主题则是爱国主义。 艾青诗歌的中心意象是土地和太阳,而主题则是爱国主义。据统计,四川文艺出版社出版的《艾青选集》406首诗,其中,借土地来激发诗人情绪的诗,约占26%,全面直接抒写太阳及其边缘类的诗约占10%,且这类诗多是大篇幅的制作,如《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《向太阳》《吹号者》
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