蝴 蝶 的 家8优品PPT
初读课文，提出自己的问题，再试着把问题分类。选出你认为最值得思考的三个问题，并尝试解决。 课文感知https://www.ypppt.com/
1.蝴蝶的家在哪里？2.作者为什么要为蝴蝶担心？3.通过这件事，表达了作者怎样的思想感情？课文感知
请同学们读第1、2自然段，看看作者为什么为蝴蝶着急？课文解读
下大雨的时候躲避猜想
怎么办呢？引出下文，引起读者的好奇心。
天低沉雷电交加风怒吼雨密集
被冲洗遍了水淋淋的到处都是湿的雨大
这样的天气它们能躲在哪里呢？担心蝴蝶我一想来就为蝴蝶着急。
它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？排比反问 将担心蝴蝶的感情表达得更加强烈，能够引起读者的共鸣。蝶弱
想一想：假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现什么样的结果呢？ 翅膀会被雨点打湿，会被风吹得不知去向；彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽；沾上污泥，摔在地上，再也无法起来。
想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。 作者如此为蝴蝶着急，谁给了他答案呢？再次为蝴蝶感到着急
但是一位小朋友非常确信地说：“它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它们就会急忙飞到家里去哩!”蝴蝶是有家的
作者想到蝴蝶的家可能在哪里？读一读第3、4自然段。
人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。×
麦田里呢？也不能避雨。×
松林里呢，到处是水珠滚坠。×
园里的花是它们的家吗？花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？×反问不能容它们藏身。
就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。×
蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。更担心蝴蝶
在桥洞底 从没见过有蝴蝶落到石头上的。树叶底下也从没见过，而且树叶被风吹得翻转，被雨冲刷得透湿
读了作者的假设，你觉得蝴蝶的家还可能在哪些地方？
我真为蝴蝶着急了。继续寻找，但始终难觅蝴蝶的家，担心愈来愈深，再也无法排遣。
读一读第5、6自然段，看一看谁又对作者说了什么？
雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞。它们是那么高兴，那么鲜艳。我想，它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜，不像家雀儿似的，一下雨就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。一定是这样的。对比表达了美好的愿望
但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。谁要是能说给我，我就
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