14* 不会叫的狗R·三年级上册优品PPT
走近作者 作家名片：罗大里（1920—1980），意大利著名儿童文学作家，1970年国际安徒生奖获得者。 主要作品：长篇童话《洋葱头历险记》《假话国历险记》等。
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词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（ ）：形容孤单、无依无靠货没有陪衬。（ ）：形容言语、动作引人发笑。（ ）：表示直截了当；干脆。（ ）：极像真的。（ ）：根本；从来（多用于否定式）。（ ）：形容大笑的样子。（ ）：觉得奇怪。（ ）：从容不迫，稳重。滑稽索性逼真压根哈哈大笑诧异孤零零安详
整体把握请你用一句话概括文章的主要内容。 一条不会叫的狗学习叫的故事。
课文解读品评形象，深入理解 1、你觉得这是一只怎样的小狗？你是从哪里发现的？ （1）不幸、可怜：它不会叫，虽然成功地学会了两种叫声，却依然不能像其他同伴一样有正常的生活； （2）勤奋刻苦：它一遍又一遍地练习，不辞辛苦； （3）有尊严、有追求、不甘人后：当发现自己不会叫之后，积极努力地追求自己的理想，虽遇到困难却从未放弃。
2、在文中，连小动物都开口说话了，作者用拟人的手法，赋予了它们人的情感、行为和动作。文中小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人对这只不会叫的狗分别是什么样的态度？
小公鸡——关心小狗，诚心诚意地教； 狐狸——嘲笑、看不起； 杜鹃——怜悯、关心； 猎人——残忍、不爱护生灵。
3、读本文时，我们似乎能看见作者创作时的神态，他是笑着写完这篇童话的，微笑，嘲笑，大笑……结合具体语句谈谈作者是怎样抓住细节“笑”来表现性格特征的？ 微笑：“小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声，吓得旁边的小母鸡都逃走了。” （憨态可掬的小狗令人嘴角上翘。）
嘲笑：“狐狸真的跑去了，还没忘记带上刀叉和餐巾……” （对贪婪者的无耻给予嘲笑。） 大笑：“狐狸真想捧腹大笑。
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